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Emploi: Animateur(trice) Etterbeek:Baco ASBLJob description:
Animateur(trice) EtterbeekBruxelles1040Description de l'ASBL, institutionBaco, le secteur « Enfance » de la Base Coopération asbl (www.labc.be), anime les enfants âgés de 2,5 à 12 ans. Ses activités sont réparties en deux périodes. Période scolaire, nous animons l'accueil extra et périscolaire dans Bruxelles (Etterbeek, Auderghem, Anderlecht, Woluwe-Saint-Lambert, Ixelles) en créant des Maisons des Enfants au sein des écoles, mais en autonomie. Notre objectif est de faire disparaitre l'esprit de « garderie » et Développer un esprit d'accueil temps libre centré sur l'enfant, ses besoins et ceux de sa famille Période de congé scolaire : nous animons des centres de vacances (stages et camps) reconnus par l'ONE. Notre méthode d'animation va chercher sa source dans les méthodes d'éducation active. Notre volonté se résume dans la formule « Et si ? » ou ECI (Education à la Coopération et à l'Identité). Par notre animation nous souhaitons 1. Accompagner les enfants dans leur développement identitaire ; 2. Leur offrir à vivre une dynamique coopérative ; 3. Les impliquer dans le processus même de notre animation. Poste à pourvoir Contrat : Temps partiel - CDI Aujourd'hui, Nous recrutons deux animateurs.trices pour compléter l'équipe d'animation de Delta à Auderghem et de Dedalma à W-S-L. -28,5 hrs, 5jrs/sem, section 2,5-5ans, CDI, barème de la CP 332 niveau 3 ; -28,5 hrs, 5jrs/sem, section 6 -12 ans, CDR (conditions ACS), barème de la CP 332 niveau 3 Il est demandé d'être compétent avec la tranche d'âge 2,5 - 12 et d'avoir une spécialisation (ou avoir envie d'acquérir une spécialisation) pour les enfants de la tranche d'âge précisée dans le descriptif. Une expérience en école des devoirs est la bienvenue. Le brevet d'animateur.trice en Centre de Vacances est demandé. Diplôme minimum demandé : éducateur A2. Missions de la fonction durant l'année 3 missions avec les enfants 1.Animer : oles enfants de moins de 6 ans, dans l'esprit de Maria Montessori (ou plus récemment Céline Alvarez) et oles enfants de plus de 6 ans, dans l'esprit de la pédagogie institutionnelle (Oury, Vasquez) afin de faire disparaître l'esprit de garderie et Développer un accueil extrascolaire (matin, soir et mercredi-après-midi) centré sur l'enfant, ses besoins et ceux de sa famille. 2.Animer des accueils périscolaires dans l'esprit du projet Humbeeck et de Graine de Médiateur (GDM) afin de sur le temps du midi, dans chaque cour d'école et les différents locaux occupés, Développer des dispositifs, des méthodes, des moyens destinés à instaurer un climat serein et coopératif avec et entre les enfants. 3.Animer des stages d'animation et/ou des séjours reconnus par l'ONE pendant les congés scolaires afin de faire vivre nos enjeux pédagogiques pendant les vacances des enfants et tisser des liens forts avec eux pour amener un peu de l'esprit de vacances dans notre accueil en journée scolaire. 1 mission avec certaines personnes de l'équipe 1.Animateur expérimenté, il peut prendre le rôle de tuteur au sein de l'équipe d'animation et accompagner une mission d'insertion socioprofessionnelle (ISP) conçue sur le modèle de l'apprentissage par le travail (Work located Learning) ou, le cas échéant, sur le modèle de l'alternance (lorsqu'une formation qualifiante est mise en place en parallèle) afin de favoriser l'insertion de travailleurs peu qualifiés ou éloignés de l'emploi dans les métiers de l'accueil de l'enfance, en leur permettant de découvrir les réalités professionnelles du secteur, d'acquérir les savoir, savoir-faire et attitudes de base exigé au métier, et, le cas échéant, de compléter et renforcer les acquis d'une formation qualifiante en cours par une pratique de terrain. Description générale de la fonction (en extra, péri et cdv) -Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants ; -Responsable du groupe d'enfants, il est le meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs des différents projets d'accueil ; -Accompagnateur du groupe d'enfants, il observe, écoute et permet l'expression, la réalisation et l'évaluation des choix et projets des enfants ; -Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient ; -Harmonise ses actions avec celles des autres membres de l'équipe ; -Du point de vue de l'organigramme, l'animateur rend compte au coordinateur Description des tâches Généraux -Participe aux différents temps de la vie tous les jours dans le respect des règles d'hygiène. -Participe au nettoyage quotidien de l'accueil pour faciliter le travail des agents de service. Avec l'équipe d'animation et les autres partenaires -S'implique et participe à l'élaboration, la mise en vie et l'évaluation du projet d'accueil. -Participe activement aux conseils d'équipe. -Partage, apporte et échange ses « savoirs » dans une dynamique d'action/réflexion. -Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et rend compte au responsable de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...) -Entretiens des relations tous les jourss et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers. -Participe aux commandes de matériel. -Participe à l'inventaire et exprime ses besoins en matériel. -Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail. -Mise en place de dispositifs, de méthodes, de moyens destinés à la réalisation du tutorat. Avec les enfants -Fais participer les enfants au non-gaspillage du matériel de l'accueil -Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil. -Gère le temps dans l'organisation de l'activité. -Mise en place d'un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public. -Réalise toutes ses animations en cohérence avec les différents projets d'accueil de l'association. -Mise en place de dispositifs, de méthodes, de moyens destinés à la réalisation des 3 missions (périscolaire, extrascolaire et centre de vacances). -Mise en place de dispositifs, de méthodes, de moyens destinés à la réalisation d'une école des devoirs. Profil recherché, facultés, Formations, Expérience -Capacité d'organisation, d'analyse, de synthèse. -Faculté d'adaptation et prise d'initiative. -Polyvalence dans la prosituation d'activités variées. -facultés en savoir-être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication. -Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil. -Capacité à s'auto évaluer. -Respect du principe de « discrétion de bon sens ». -Volonté et capacité de formation continuée. Profil spécifique au emploi recherché -Expérience en animation avec la tranche d'âge spécifiée. -Brevet d'animateur.trice en Centre de Vacances. -Diplôme minimum d'éduc A2. Comment appliquer -Envoyer un CV et une lettre de motivation par mail baco@labc.be à l'attention de Jonathan LAMBLOT pour le dimanche 09/01/2022 au plus tard. -Entrée en fonction souhaitée le lundi 17/01/2022 Date de clôture des postulations : 09/01/22 Plus d'infos : www.labc.be N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre postulation : c'est déjà un gage de sérieux de votre part. (publié le 13/12/21) Tweeter » Imprimer cette annonce Employeur rue de Chambéry, 16 / bte 2 1040 Etterbeek Envoyer un email à : Baco ASBL Vos prénom et nom * Votre email * Objet * Indiquez ici vos motivations * Joindre votre C.V. au mail (fichier Word, PDF, ... Taille max. : 2 Mo) Recopiez le code ci-dessus * Ce système empêche l'envoi de spam ; il vous suffit de recopier les six chiffres indiqués ci-dessus. appliquer Signaler un contenu inapproprié Prénom et Nom * Email * Indiquez ici vos motivations Recopiez le code ci-dessus * Ce système empêche l'envoi de spam ; il vous suffit de recopier les six chiffres indiqués ci-dessus. Signaler Signaler Skills:
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